Monday, September 14, 2015

親子和教導


最近朋友討論如何開解一位剛破產的廠家,希望他在50歲的這刻能重新振作,再次創業.我卻認為可免則免.縱使仍然有魄力,但時宜勢易,不容我們空談闊論.

其實,同樣做父母要知道社會環境不斷改變,父母強求子女跟足自己的經驗來面對未來挑戰,有點好心做壞事.

如果父母的教導方式完全繼承了祖父母的方式,便帶來嚴重後果.其一,教導方式不適合現在生活模式.其二,忽略上一代教導理念,而不作任何調整,是非常僵化.其三,當教導方式失效,無法解決問題,可能情況會更加惡化.

近年來親子活動非常普及,但也要子女享受,才可以促進關係成長.不能掛著親子品牌,但以補習,做功課或者學習知識為主導.做親子功課,也要坦白,不要自欺欺人,否則換來兩行眼淚.





Monday, September 15, 2014

在家教育home schooling


香港的在家教育(home schooling)發展不及歐美國家,要尋找合適教材亦殊不容易。不需要使用某特定教材,可從日常生活及子女興趣,開展不同層面的學習。

譬如在圖書館中借了一本有關有身心障礙的美國教育家-海倫凱勒的書。看罷討論盲人如何看書,然後一同去認識凸字,更與幾個家長安排了一個工作坊,邀請失明人士示範及教導如何認識凸字的應用方法。隨後,又去了解那個年代為何只有黑白照片,又一同繪畫海倫凱勒的家族關係圖。然後,想認識眼部的結構,就到科學館看模型,或者買牛眼回來解剖研究。一本書,可以延伸很多活動,觸及生物、歷史、語文等範疇,學習時充滿趣味又貼近生活,孩子自然吸收得好,這就是在家教育的好處。